遍四(si)方是指：祖国到处都(dou)有。桃李满天下，春晖(hui)遍四方这句话的意(yi)思是师的学生遍(bian)布天下，四(si)面八方都是。这句话(hua)常用来形容老师教导(dao)有方。《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》天下桃李，悉在公(gong)门矣。桃李指培养的后(hou)辈或所教的学生。比喻一个人到处都(dou)有学生。
【出处】《资治通鉴·唐纪·武后久视元年(nian)》：“天下桃李，悉(xi)在公门矣。”
【释义】桃李：指培(pei)养的后辈或所(suo)教的学生。比(bi)喻一个人到处(chu)都有学生。
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成语故事
春秋时(shi)期，魏国大臣子质学富(fu)五车，知识广博(bo)。他因为得罪了魏文侯(hou)，就跑到(dao)北方一旧相(xiang)识家里躲避。这(zhe)位朋友的家境并不富裕(yu)，子质不愿给朋友加重(zhong)生活负担(dan)，便想开个学馆，收(shou)一些学生教读，借以糊口。
朋友很(hen)支持他，就腾出两间(jian)空房作为教室，子(zi)质所收的学生不分贫富(fu)，只要愿学的都可(ke)以拜他为师，一视同(tong)仁。
这个学(xue)馆里有一(yi)棵桃树，一棵李子树。凡是(shi)来上学的学生都跪(gui)在桃李树下认先生(sheng)。子质指着已结果的两(liang)棵树教导学生们说(shuo)：“你们都要刻苦学(xue)习，要像这两棵树(shu)一样开花结果。只(zhi)有学问高，才能为国家(jia)做出一番大事业(ye)。
为了(le)把学生教育成有用人才(cai)，子质认真教学。在他的严格管教下，学(xue)生们都发(fa)奋读书，学到了(le)不少真本领。后(hou)来，这些学生先(xian)后成才，成了国家(jia)的栋梁。他们为了感(gan)念子质先生的(de)教诲，都在自(zi)己住处亲手栽种桃树(shu)和李子树。
子质到各国游历(li)时，碰到(dao)了在各国当(dang)官的学生，并看到(dao)了学生栽的这两种树(shu)，便自豪地说：“我的学生真是桃李(li)满天下啊!一个(ge)个都很有作为!”从(cong)此，当先(xian)生(老师)的就(jiu)以“桃李”代称学生(sheng)，并把学生多称作(zuo)“桃李(li)满天下”了。
唐代武则天(tian)当皇帝时(shi)，有一个宰相叫狄仁(ren)杰，字怀英，太(tai)原(今属山西(xi))人。此(ci)人德高望重(zhong)，敢于直言(yan)相谏，深得(de)武则天赏识。
武则天称他(ta)为“国老(lao)”(武则天(tian)即位时，狄仁杰已六(liu)十多)而不直呼(hu)其名。就是上(shang)朝时，武则天也不让他(ta)跪拜，说：见狄公(gong)下拜，我浑身都痛。武(wu)则天常对(dui)其他大臣说(shuo)：“不(bu)是特别重要的军国大(da)事，你们不要去麻烦(fan)狄老。”
武则天为了(le)巩固自己(ji)的统治，采取多(duo)种措施，广罗人才，并让狄仁杰给他(ta)推荐能担任将相的人才(cai)。狄仁杰推荐了张柬之(zhi)、姚崇等数十人，这(zhe)些人后来多(duo)成了名臣(chen)。
有人对狄(di)仁杰说：“你真是位(wei)了不起的人物，朝廷(ting)里有才能的大臣(chen)都是你推荐(jian)的，真是桃李满天(tian)下啊。”狄(di)仁杰说：“推荐有才能(neng)的人为国家效力(li)，不是为私，是我(wo)应该做的。”
公元700年(nian)，七十岁的狄仁杰病(bing)死，武则天(tian)痛哭流涕。自(zi)此以后，每(mei)当朝廷有大(da)事而众人又不能(neng)解决时，武则天常叹(tan)息说：“老天爷为(wei)什么这么早就夺去(qu)了我的国(guo)老啊!”
