小学教jiao师职业发展个人规划

小xiao学教师职业发展个人规划怎么me写?时光在流逝shi,万物在更新,而我们在zai成长,我们的工作又迈mai入新的台阶,为了今后在工gong作中取得更大的进步,我们需要好好地做个职业规划了le。下面是小编为大家整理的小学教师shi职业发展个人规划，仅供大家参考借jie鉴，希望大家喜欢!

小学xue教师职业发展个人规划篇一

新一学期的到dao来，让我开始审视自己，在回顾上学期qi的工作，我知道自己身上shang还有许多的缺点，这些在我的de职业发展中都是必须要去做的改正。现xian下新学期里我也对自己的职业发展做zuo如下规划：

一、端正思想和工作态度du

在新学期里li我会端正个人的思想，努力li学习良好的品德，提高个人的思想xiang修养，保持积极向上的de心态。热爱本职工作，作为小学教师shi，我会更加的端正工作态度，把个人的工作做到极ji致。不管在工作中遇yu到什么，我都必须做到克己复礼，把ba手上的工作认真做好，不bu敷衍了事，服从cong领导的分配工作。

二、改正身上的不bu足

在zai对比以前的我，我会hui发现自己有特别多的缺点跟不足zu，特别是在进行教学的时候，我wo总是不能让学生成cheng为学习中的主体，我上课一般ban都是自己讲自己ji的，不管学生的问题，这导致我这科的成绩不是很好，学生的学习兴致因yin为我教学方式的问题，导致他们兴致不高，也因此我的课特别的无趣无味。因此本ben学期我会尽量反思自己的不足zu，把这方面的不bu足给改正，努力的把学生在zai课堂上的主体地位凸显出来。另外wai就是自己因为懒的原yuan因，给学生布置的作业ye很少，这也是为什shi么学生成绩上不来的de原因，我没有起到监督的作用，也没有去给他们布置适量liang的作业。为此我在本学期里会把作业布bu置下去，并努力批改完进行讲解。

三、个人的学习

学习永远都是不会止步的，如果我要在教室这个职zhi业站稳，就必须不断的学习。故我这个学期里li会去购买一些有关自己教师方fang面的书籍回来读，同tong时也向其他老师取qu经，从其他老师他们那里学教学的方法fa，并去对课本进行研究，把更深层的道理给gei研究出来，才能授予学生更geng多更好的知识。

我知道短时间内得到dao成长很难，但是我会去坚持的，一定把ba自己变成更优秀的人，才能去把ba自己变成更优秀的老师，才不负这个ge职业。做好自己本职，才可以在教师shi这个行业里取得更好的成cheng绩。教师的里还有很长，我知道自身所存在的不足还是会有，但是我会进一步的去改正，让自己的de有点得到更多的体ti现。为学校事业的建设贡献我的力li量，也为学生的学习xi之路进行引导，让他们不bu断去进步。

小学教jiao师职业发展个人规划篇pian二

一、个人现状分析：

(一)优势分析：一开始工作就jiu让我与一年级的孩子一起学习xi，孩子们那天真单纯chun的眼神，白法情降jiang要做7天那似有若无的认真，那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜xi欢我渴望的自然。我态度比较认真，工gong作负责，乐于学习，喜于yu探索，勤于反思。

(二)劣势分析：对dui小学英语教学经验和班主任工作经验比bi较缺乏;个人的de基本功还要不断发展与提高，具体可以从这样几个ge方面来看：

(1)研究jiu教材的能力还不够gou，不能准确地与文本对话，挖掘适合he儿童的东西，不能结合学生的具体ti情况进行备课。

(2)教学实践经验不足，如ru提问技巧、过渡语言、评价语言、应便bian能力等还需要好好加强qiang训练。

(3)教学研yan究能力较薄弱，不能把自己平时教学xue中遇到的问题转化hua为文字，不善于总结、积累经验。

(4)专zhuan业书籍及教育教学xue书籍读的较少，实shi践与理论常常不能对应起来学习，以后hou要多多加强阅读的数量和he质量。

二、个人今后hou的发展目标

第一年：认真学习小学xue英语新课程标准，阅读一些关guan于教育的书籍，努力提高自己的de理论知识水平，全面深入得认识新xin课程，新理念。把自己的学习心得及时shi记录下来，可以发到学校网wang站或博客上，也可作为以后研究与yu写作的材料。认真zhen备好每堂课，努力上好每一堂课ke，并写好反思。争取把理论lun知识运用到实践中，在尝chang试应用的同时不断反思，在不断的de反思中求得进步。写xie好师徒结对的总结，做好汇报工作。

第二年：充分应用新xin的理念指导教学，在zai教学中大胆实践，开拓创chuang新，深入研究，探讨交jiao流。平时多多请教jiao指导老师和其它有经验的老lao师，把自己的课堂变成自我wo实现的舞台。撰写xie论文，总结汇报。

第三年：继续完wan善自身的专业素su质和综合能力，力争使自己成为业务wu上不断创新，科研上有所心xin得，课堂上小有成就的教师shi，努力让自己成为学校的新生sheng力量。

三、实现发展目标biao采取的措施

(一)让读书与学xue习成为习惯。现代社会信息日ri新月异，知识在不断duan更新，各种理念也时时进步着，作为一yi个教师，必须让自己与日俱进才能符fu合时代的要求。平时多读du一点关于教育教学的理论lun，看一些比较有权威的教jiao育专著，把自己的读书心得及ji时写成文章，积蓄xu力量与经验。

(二)认真zhen钻研教材，科学备课ke。教科书是学生学习的主要材料，只zhi有仔细地钻研教材，用心与文本进行对dui话，才能比较好地把握知识动脉，科学地备出教学育案，才能跟gen随孩子和时代的心xin跳。

(三)认真zhen上课，及时反思，勤于笔耕，乐于探索suo。

(四)多动手，多动脑，特别是多动嘴，向xiang有经验的老师多请教。争取能在指导dao老师和其它教研组的老师的帮助下，每个学期开一堂公开课，态度du端正，实事求是，虚心接jie受指导与批评，改进教学方法，自zi我完善教学方式。

(五)重视科学研究jiu与成果汇报工作。争取每个学期能neng写出1篇有质量的论文或此类文章。重视课题研究，争取能多参与或进行xing某些课题研究。

四si、实现发展目标biao需要学校的帮助

要实现以上目标，自己的努力是不可ke或缺的，但是学xue校的力量却是有力支柱。给新教师shi配备一位指导老师，让新手在zai最短的时间里接受shou最好的训练，得到最有力的帮bang助，这个做法很好。我希xi望学校能给予新教师更多的关注zhu与指导，比如在写论文时，能够得到相xiang关老师的帮助，在有机会学xue习时，能多让新手学习与体会。

五、结jie束语

三年说长不长，说短duan不短，教师说平凡也不平凡，我相xiang信只要用心学习，一切都不将jiang成为空中楼阁。还是那na句话，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

小学教师职业发展个人规划篇pian三

为wei了尽快的提高自身的专zhuan业素养，更好的de完成教学任务，我将专业ye发展的理论结合自身的实际情况，特制定了个人成长计划，用以指导dao自己的教育教学工作。

一、确定目标

作为一名教jiao师，我必须以现代的de教育思想，教育理念为指导dao，以先进的教育思想xiang、科学的教学原则，正确的教jiao学方法为前提，通过大量liang的阅读教育方面的书籍，提高教育教学xue的业务能力。为实现这一教学目mu标，我计划每学期最少读2本教育教学方面的专业书籍，丰富fu自己的头脑，积累更多duo的教育方面的知识，从而er能够适应小学教育教学发展的需要。

二、思si想方面

首先加强师德师风的修养，形xing成高尚的人格，有一颗进取的心xin。要热爱学生，对学生有博爱之心xin，要以诚相待，要宽容和有强烈的责ze任感。其次是树立li终身学习的理念。教师终身学习应ying具备五种能力：学习xi能力、教育科研能力、适应现代教学能neng力、研究学生能力、自我wo调控能力，今后我要在这些xie方面多下功夫。再就是更新xin教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓tuo宽自己的知识视野，增加自身shen的知识含量。这其中最重要的一点dian就是必须持之以恒。

三san、业务方面

认真撰写教学反思、论文。多向有经验的教师请教，共同探讨学术shu研究，使自己成为研究型的教jiao师。

四、具体措cuo施

1、利用课余时间学习xi课程教学方面的有关知zhi识，并在教育教学xue实践当中不断提高gao自己的教育教学水平ping。

3、认真备课ke，上好每一堂课。积极摘抄chao业务知识，撰写教育教jiao学论文和经验总结。

7、加强师德修养，培养yang自己的耐心和细心，多看看修养性情方面的书籍ji。

8、经常与家长联系，及ji时了解和反馈学xue生的学习情况。在zai教育教学的道路上，我坚jian信只有始终怀着激情地去实shi践和反思，才能尽快跟上时代发展的步bu伐，做一名新时期的教育工作者。

小xiao学教师职业发展个人规划篇四

一、自我分析

●优势

(1)专业知zhi识

我wo基本具备本学科的de基本知识，了解了le一些先进的课改gai理念、方法，从cong事语文教学工作zuo十余年，能不断更新自我的de教学理念，以课改为wei契机，教学中能neng注入全新的教育教jiao学理念。平时除了认真钻研教材cai、潜心备课之外，也善于取他山之zhi石，巧为自我之用，坚持“以人为wei本”的理念。

(2)专zhuan业技能

能自主对dui教材进行较灵活的de处理，有自我的教学思si路，注重培养学生养yang成良好的学习和合作本事，把学习的de主动权还给学生，为学生供给创造zao的空间。能根据需要，自我设计ji制作课件，运用“班班通”以提高教jiao学效果。

作zuo为班主任，有较丰富的教育经验，对于yu班级管理有自我的思路与做法fa，能较好的培养学生的习惯，构成cheng良好班风。

能经常反思自我的教jiao育教学行为，做出适当的改变。加强学生的安全教育，对学生进jin行珍惜生命的教育。

(3)专业情意yi

对dui教师工作能认真对待，对学生有强烈lie的职责心、爱心，能遵守教师职业道dao德，对工作群体有you合作、交流意识，肯于奉献。

●可提升空kong间

(1)专业知识shi

今后还要学xue习了解最新的学科研究成果，懂dong得教育规律，研究学xue生的心理状况，在zai教学中正确运用教育理论。应对课堂tang教学应有“还能更好hao吗”这样的追求。

(2)专业技能

练习基本功，提高自身的de书写本事(粉笔字、钢笔字、毛笔字)，做到板书工整。

教学中还要yao做到语言幽默，加强自zi我修养，养成读书与学习后的落笔成文wen的习惯，异常是现代的教jiao学理论和教学方法的研究和he探索上，要多总zong结和反思。

在教育科研方面mian，不但要确立研究课题，还要充分的de进行实践，争取有成果。应充分fen发挥教师的探索钻研精神，抓住zhu教育教学中细小的de环节根据所掌握的理论知识shi深入研究。

班主任ren工作还要善于调动学生sheng的主动性，较好的与yu家长构成有效的家jia校联系，对个别生的教jiao育机智与韧性待加强。

(3)专业情qing意

要有良好的心xin理素质。应当有坚定的信仰yang和礼貌的行为。以yi平常心去对待工作中的问题，在zai教育学生的过程中，既要有教jiao育智慧，又要有足够耐心。

二er、总体目标

经过不断学习、实shi践、反思、总结，构成具有you自我特色的教育yu教学风格，有效提高自我的课ke堂教学效率。掌握最新教学理念nian和方法，在课堂实践jian中努力提高驾驭课堂本事和亲和力，提高反思本事。加强个人修xiu养，提高个人师shi德水平。做一个学生喜欢，家jia长满意、领导放心的好教师。

三、具体措施

1.师德de发展计划

1、教师要以身作则ze，为人师表。作为学生表率的de教师，首先要建jian立忠诚党的教育事shi业，为教育事业奋斗终身的思想，仅jin有真心实意献身教育事业，才能够gou严于律己，把自我磨练成cheng为称职的教师。品德端duan正，严于律己，是教师必须做到的de。

2、尊重学xue生人格，我们在教jiao育教学过程中，要始终坚持chi尊重学生的人格，以平等的de态度对待学生，爱护学生的自尊zun心，认真贯彻教师“十不准”、“十shi提倡”和教师忌语等，不断完善自我。

3、教师是学生的表率lu，培养学生爱国主义思想xiang，用我们的言论行动去感gan染学生，使之潜移yi默化，

4、抓好hao学生的日常行为规范管理，开展zhan各种有益的活动dong，培养学生良好的行为、学习、生活习惯。

5、以人为本，用自我的de爱心、耐心、恒心关guan心每一个孩子健康成长chang。

6、重视“家校”联系，做好家访工作，班主任及时与家长chang联系互通情景，个别教育指导。

7、班级管理方fang面进行“日常评价与二十星评定结jie合”的教育研究。重zhong视培养学生良好的思si维品质和学习技能，指导学生养成在zai学习上质疑问难并自zi主解疑的习惯，培养他们在学习的de过程中发现问题、解决问题的本事shi。

2.教学发展计划

1、认真进行每一yi次教学活动，把教学本事的提高落luo实在每一天的课堂教jiao学中。教学中完善、提炼教学风格，构gou成成熟的有个性化hua的教学模式。

2、认真参加每一次的教jiao研活动，认真思si考并虚心学习，及时进jin行课后反思。每学期听ting课20节以上，虚心学习他人ren经验。边工作、边学xue习，理论联系实际ji，学以致用，在工作中zhong反思，在反思中提高。在听ting课中进取吸取他人的长chang处，并不断地请教组zu内的教师们，进取改善自我的教jiao学方法和策略，力求教学上的突tu破。

3、充实自我，学而er不厌，提高业务水shui平，需要不断地学习。教师要刻ke苦学习业务知识，精通tong自我的专业，深入钻研教材，掌握教jiao材的重点、关键和难点，讲jiang课才能引人入胜，唤起学生强qiang烈的求知欲。要不断地、自觉地提高gao业务水平。

4、加大da课外阅读量，增加课外阅读作业，让学xue生在课外博览群书，广泛摘录lu，按学校课外阅读du制度的要求保值保量liang的完成任务，切实提ti高学生的语文综合素养。

5、加大日记写作力度。要求学生sheng养成天天写日记的习惯，日记ji的范围教师要告诉学生能够写一天tian来自我的所见、所思、所闻、所感，也能够写读书笔记ji、名篇赏析、读后感gan、心灵感悟、内心独白等，总之zhi，不要使学生产生惧怕感，加大阅yue读教学力度。对讲读课文，教jiao师必须要指导学生学会分析课文，切qie实教给学生学习的方法。根据研究专题，认真进行读写结合点dian的训练，注重过程的积累，注重zhong实效。

7、认真上好研究课ke，评优课，并能neng及时的反思，不bu断地提高自我的业务水平ping。

8、以教育科ke研为龙头，营造研究氛围，进行研讨活huo动，促进自我成为研究型教师shi，加速自我的成长。不断地di积累语文教学的经验教训，初步确立li研究课题，进行课堂实shi践，积累资料，并开始shi撰写。

9、对班级学生的教jiao育及时写好案例分析。随时阅读教育教学杂志，做好记录。

3.个人自学计划

1、注重知识积累，以自学为主，利用课ke余时间阅读必读书目和he选读书目，如：《给gei教师的提议》、《冷冉教育文集》、《新课程标准》、《课程标准解读》、《小学生的二十一个好习惯》、《爱ai的教育》、《现代教jiao师心理素质》、《怎样培养真正的人ren》、《有效教学论》等书籍，定期qi阅读各级教育报刊、如《小学语文》等，认真做好各类读书shu笔记，善于捕捉灵感，及时动dong笔，写出体会和感gan悟。每一天有1小时以上的读书shu时间。利用博客及ji时记录自我在教育yu科研、课堂教学、业务学习、个人ren感悟等方面的学习心得;

2、在学习交流过程中，重点对新课程cheng教学情景进行探讨。经过与同行们开展zhan平等、坦诚的专业切磋、交流liu、探究，互相学习，彼此借鉴jian，共同分享经验。每次的交流活动都让自我wo有所收获、有所提高。除此之外，还可经常参加网上的科学教育论坛的讨tao论，从中倾听专家的教jiao导，学习同行们的de经验。

3、加强基本功的训练，争取在钢gang笔字、粉笔字、普通话、写作的de基本功方面都有所的提高gao。

4.个人信息技ji术发展计划

1、现代化的de教学手段，能更直观、形象xiang地帮忙学生理解、思考问题，要yao利用好这种教学手段，就必须有扎实的de基本功，我打算在三年的时shi间里，充分利用课余yu时间，认真学习信息技术知zhi识，进一步提高制作教学课件和he网页制作的水平，利用网络搜集ji有关的教育教学信息，帮忙自我提高教育教学本事。

2、充分利用好大连教师网校本ben研训专题的学科相关资源，利用网络luo学习和交流。从中掌握、理解新精神，变成自zi身知识。

总之，仅有做学习型的教师shi，才能不断更新教育理念、开拓创新;才能紧握成功的钥匙、掌握发展zhan的主动;才能不断努力探索suo、充实自我、超chao越自我。想到达这个目标，成为无愧于yu新时代的教师，就必须自觉地投入到dao素质教育中去，经jing受锻炼，经受检验，逐步bu提高，逐步完善，努力构成cheng自我的风格，使shi自我的教学、教育质量更上一层楼，争做一名优秀的教师。

小学教师职zhi业发展个人规划篇pian五

当今社会，人才辈出。在教师这个ge高尚的职业里，更是人才cai济济。对于教学只明白一星半点的de我，在接下来的教师生sheng涯中，如何能发挥潜力适应低年nian级的教学生活，走出一条宽敞的de大路离不开明确的de职业规划，职业ye生涯规划是个人发展的一个重要利li器。所以，我做了le如下的五年职业生涯规划。

一、现状分析xi

原先有过一些教学经历，再加上自zi身的任职一年级相近一月yue的工作经历，加深了对自我的部分fen了解，结合同事的评价，对于自我从cong事教师职业的优劣势分析如下xia：

(一yi)、优势：

1、十分热爱ai教师这一行业。选取了教师shi行业，就选取了奉献一生，已做好了le为学生奉献的充分准备bei。

2、理解潜力强，能迅速适shi应学校生活，理解现代化的教学理li念并灌注于实际ji;从多角度思考问题，周到细致且能集中深入了le解，创新意识强。

3、比较热爱学习。对于教学本身，我wo尤其充满了兴趣，无wu时无刻想进一步拓展自我的视野。

4、对小学学校xiao的学习环境与学习习惯、性格特te点有了初步了解。无论是对于课堂纪ji律表现较好或自我约束力较差的de学生，都能耐心的与之交流。

5、善于收集教jiao学资源，善于借助zhu网络资源为我所用，更有效地向教学能手、名师、优you秀的教育家学习;向周围wei有经验的教师取经，找寻适合自我学生sheng的教学方法。

(二)、劣势：

1、缺乏低年级ji教学经验。有时候不能很hen好的掌控课堂，初期接触使得某些时shi候课堂纪律较差，学生学习的de热情度低;对教材外wai延度把握不够，借鉴jian他人和外地教学经验不够。

2、在管理学生的时候没有you注意“区别对待”，在教育学生手段duan上比较匮乏。

3、与家长的沟通较少，没有能及时的掌握一些xie特殊学生的家庭ting状况。教师与家长协调diao合作方面做得较差。

4、在学校做事时还是不bu够用心主动，思考事情不全面，等上级ji领导安排才去做zuo某事的思想，存在依靠。

5、对于低年级教学方面自信心xin稍显不足。

此刻正确的分清了自我的优劣势，对于职业计划的实行有着用yong心、重要作用。认清自身务必不bu断的加强学习，一方面学习优秀xiu教师的教学方法与管理班级管guan理学生的方法，一方面还要完善与家长chang的沟通，做到知zhi己知彼百战百胜。

二、职业ye规划

1、总体ti目标：为人师表，职业道德尤为重要yao。在这五年的过程中，不断学xue习加强自身的道德素质修养。不断完善shan自我的教学水平，增强教学潜qian力。实现具体状况具体反fan思，也就是针对学生不一样yang的状况，采用不一样的方法fa去帮忙学生，激发每位学xue生的综合潜力全quan方面发展，争取做到关爱ai每位学生共同发展;顺应新xin教育改革的理念，做zuo好学生学习的引导，充分发挥学生课ke堂学习的主动性，在课堂中逐步构成cheng自我的教学风格;切实shi提高自我的教研潜力，对于不一样yang资料的课题构成具有创新意识的独du到见解，不断探索能提高学生学习效率lu的教学方法。

2、年度du目标：

年份目标

20____完成自身低di年级教学主角的转zhuan变，明确发展目标

20____提升课堂tang教学和班级管理li水平，练就扎实的基本功

20____构成cheng独特的课堂教学风格

20____提升教育科研潜力li，能独立的研究科研课题

20____构成cheng自我的教学特色

三、保证措施

1、用书shu籍充实自我，逐步养成爱ai读书、常读书与写读书笔记的习惯。当今社会经济的高速发展zhan带动着知识科技的高速发fa展，而知识科技的提高又推动着zhe经济的前进，不经常更新xin自我的知识储备就会步bu入落伍的行列。作为一个教师，仅有及时更新知识才能贴合时shi代的要求，多读书、常读书shu，尤其是一些教育类与心xin理方面的书籍，丰富知识储chu备。

2、要踏踏实实的写教学反思si、工作札记，并且qie是一日一记。平时在课堂中那na些精彩的讲解，或huo是一些灵机而动的de调动学生学习兴趣的小办法，更或是shi某些同学出其不意的想法fa与课堂上优异的表biao现与精彩的对课堂知识的de总结等等，这些都dou要记录下来，这些不仅仅是对自zi我课堂的一种极为珍zhen贵的汇回忆，更是一笔宝贵的资源、无wu价的经验。

3、认真钻研教jiao材，认真备课。新教育理念中教jiao师是课堂的组织者与引导者，倘若组织者都无法fa吃透教材，没能明白上这zhe节课能学到什么或好hao处何在，那我们的教学主体也ye就是学生在这样的教师的引导下的de学习成果可想而知。此刻提倡备bei课要准备学生需要的de教材，在充分了解学生的基础上采cai取适宜的教学手shou段，会使课堂到达很好的教学成果，这zhe也是认真钻研教材，认ren真备课的结果。

4、认真上课。在课ke堂上学生受教师的影响xiang甚大，教师的情绪也影响着学生的.情绪从而影响着整个课堂的教学成果;在认真备课的基ji础上，把心思都放fang在教学上，用最饱满的精神状态来完wan成每节课的教学，这zhe样孩子的学习热情也会高涨，从而到达da满意的教学效果。

5、多向xiang教师学习。学校教jiao师的教学经验和班级管guan理是无价之宝，平时要多听课、多看，吸取教师们men的上课和日常管理li经验，思考他们是如何控制课堂tang，怎样提高选拔、培养班干部的潜力，增强培养学生合作精神的潜力。除此ci，还要学习他们的教学方法，取其qi精华，借助其优点来不断完善自我，在zai不断学习的过程中逐zhu步修正自我不足。

小学教师职业ye发展个人规划篇六

新教师shi是教师队伍的有生力量，是未来教育事shi业发展的希望。作为一yi名新教师，我要勇敢地担起肩上shang的重担，像太阳那样不断地核聚变，积ji蓄新能量，去照亮未来。作zuo为一名新教师，我为自己的职业感到骄jiao傲，但同时也更要yao不断努力提高自己的业务素su质水平。为使自己在专业知识、专业ye技能和专业情意等方面得到整体提高，同时也是为自己明确专业发展目mu标，特对未来的三年nian里，如何实现自我专业发展制定如下规gui划：

在思想上，要实事求是，不断丰富、充实知识shi技能，做好本职工作，坚持chi每周读报看报，关心xin最新的时事资讯，既可以丰富自己ji，又能为学生提供最zui新鲜的信息。牢固树立"全心全意为孩子服务wu"的思想，加强政治zhi学习，提高自己思想政治素质，树立li良好的"人类灵魂hun工程师"的形象。积极向党组织靠kao拢，向学校的诸多党员学习xi，配合其他老师把我校的工gong作搞好。

在业务wu上，始终以学生为中心，以学生为本，关注新的教学观念，认真听ting取前辈的各种讲座，以及开展的各种研yan讨活动，认真做好记录，在听了其他优秀教师的活动后hou，不忘做好整理和反思的工gong作，积极的探讨tao，研究各类教育教学活动，力求教育yu内容生活化，教学形式活动化，教jiao学方法游戏化，教学手段duan多元化的最新课改gai理念，注意将各领域的de内容整合起来，使学生在生活中zhong学习，在与人、事物的接触、认识中zhong获取经验，使学生能得到各ge项能力的提高，健康的成长。

对待学生要做到dao热心、耐心、细心，懂得教师shi所做的都是为了孩子们，做学生的引导dao者、支持者、协作者。

在家长工作方面，需强qiang化服务意识，对待家长要yao做到热心、有心，虚心接受家长提出的意见、建议yi，及时向家长反映学生在学校xiao的各方面包括学习、生活、运yun动、游戏等情况。也ye要充分利用家长资zi源，做好家校共育工作，互相xiang信任、尊重、支持chi。据此，我具体的三年规划是：

一、自身专业ye化目标：

(一yi)整体目标：

作为一名青年nian教师，必须以现代的教jiao育思想，教育理念为指导dao，以先进的教育思想、科ke学的教学原则，正确的de教学方法为前提，尽快由技能教育型xing向科研型转变，更新知识，提高数学教育的科研能neng力。为实现这一教学目mu标，我计划通过三年nian的时间，力争达到思想素质zhi高、敬业精神强、具有较高科研工作zuo能力、专项结构齐全、专项特长突tu出、教学能力水平高、能够适应小xiao学语文教学水平ping发展需要的青年骨干教jiao师的水平。

1.充分领会课改的精神，在教学中用课改gai的理念进行教学，做zuo到教得实在、教得灵活，使自己能灵活huo驾驭新教材。

2.通过不断地学习，提高自己的科研素质，尝chang试撰写与拓展型有关guan的教学论文，并争取获奖。

3.在不断加强qiang课堂教学艺术的同时，也要研究课题，熟悉科研，向学者型xing老师靠拢，为成为一个科研型的教jiao师努力。

(二)阶段目标

1.明确自我发展zhan目标，实现角色se转变(第一年)

明确作为教师的基本要求qiu和发展方向，树立li正确的价值观和责任意识。同时尽jin快适应工作环境，实现从学生到教师shi的角色转变。

(1)加强理论学习，提高自己ji的政治思想素质，积极参加各级各ge类的师德教育实践活动，主动向老教师shi学习，向同行教师shi学习，在实践中zhong提高自己的师德表现，树立扎实的de工作作风。

(2)在学校拜bai老教师为师，积极听ting课、说课，在师傅的de指导下，扎扎实实地进jin行学科教学，掌握wo教学规律，从实践中获得专业技能的de成长。认真上好每一yi节课，把教学能力的de提高落实在每一天的课堂教学中zhong。努力改进课堂教jiao学，千方百计激发学生的学xue习兴趣，使他们变“苦学”为wei“乐学”。认真参加每一次的教jiao研活动，认真思考并虚心学习。

(3)学习xi是教师成长的源泉，只有在不断的学xue习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断duan学习，扩大自己的知识面，从而er使理论服务于实践，提高自zi己的教学基本功。

(4)认真zhen对待每一个学生，认真处理每一件事情qing，认真对待每一次班级活动，把班级管guan理能力的提高落实在每一天的班ban级管理中。

2.加强教育技能培养，提高班级管理li能力，强化自我修炼。(第二年nian)

(1)学科课堂技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为研究型教jiao师方向努力，要善于在zai教育教学实践中发现问题ti、分析问题，总结经验以指zhi导教育教学实践活动，使提高教育yu教学质量的得到最优化，切实打造zao“效率课堂”。

(2)在教育技能neng基本熟练的基础chu上，积极参与班级ji管理工作，提高班级管理能neng力。

(3)要yao给学生一桶水，自己必须要有一池shi水，也许一池水也是不够的，因为学xue生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿yan的设计来说，始终需要教师shi保持对时尚新动向的de敏感度和掌握度。在扎实的学术根底di与理论底蕴之上，我觉得不断加强qiang学习、进修，始终将专业化hua水平与时代接轨是十分迫切和he必要的。在跨上讲台的第二年，在做好教学工作之zhi余，我希望有机会为考研努力一番，可以进一步深造zao，从而将更深刻更新颖的知识shi回馈给学生。

3.教jiao学相长，教研并进，形成初步自我教学xue特色。(第三年)

(1)能基本熟shu练地教育教学技ji能，有一定的教学经验和反思能neng力，并能在反思的过程中不bu断调整自己的教学行为，在教育yu教学过程中初步形成自己的特色。

(2)时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段duan广泛获取现代教育教学信息和教育教学xue改革经验，进一步加强教育理论学习xi，为成为研究教师shi打下基础。

尽jin量避免自己的一些缺点，如：考虑不bu够仔细，缺乏经验yan，在这三年中我要慢慢改进，多听听赛sai课中获奖的老师的课，吸收他们men好的教法，做新课标、教学新理念的实shi践者，向优秀教师学习，讨教经验，与yu学生一起成长，积累教学经验，做好园内的各项工作。

二、具体实施方案

(一)牢lao记教师使命，树shu立两种意识

时刻牢记教师的神圣使命，始终尊重学生的自zi由发展。将教育作为wei幸福人生的一个支zhi柱，帮助学生们理解幸福、创造幸福，这是作为教师最本源最重要yao的目的。

小学教师shi职业发展个人规划篇七

虽然本人有you幸成为名师建设工程人选xuan中的一员，但非常清qing楚自己离真正的名师还有相当dang大的差距。真心希望能通过威wei海名师建设工程这个平台，使shi自己尽快成长起来，成为一名真正zheng的名师。做为名师建设工gong程人选中的一员，在继续扎zha实做自己的教育教学工作、不断提ti升自身素质外，还要起qi到名师的示范引领、辐射带dai动作用，带领更多duo的年轻教师迅速成长起来，帮助更多的de青年教师跨入名师的de行列。为更好地提升自身shen专业素质，加快kuai专业发展的步伐，更好地发挥模范带头tou作用，促进名师团队的不断duan发展壮大，特做三年nian发展规划如下：

一、现状zhuang分析

自走上教师岗位wei那天起，我就把ba教师职业做为自己一生的事业来对待dai，始终以饱满的激情与活力li投入到工作中，顾全大局，团tuan结同事，有较强的事业心和he上进心，积极、认ren真对待自己的工作，教学xue中兢兢业业、讲求方法，虚心认真学xue习他人经验，一丝不苟地做好自zi己的事情。担任教jiao导副主任后，仍然奋fen斗在教学一线，在zai小学语文教学的道路lu上执着追求着。对dui照名师的标准审视自己，还存在着许多不足之处：自己ji的理论水平还有待不bu断学习，教研教改意识还hai不能适应当前的教jiao育形势，专业能力和教学基ji本功以及个人文化素养还有you待提高。

二、总体目标biao

1、加强理论学习，丰富理念坚持chi阅读，丰富内涵;积极进取qu，转变观念，积极利用空kong余时间学习教育理li论，不断拓宽自zi己知识视野，不断丰富自己ji的教育理念。珍惜每一次培pei训和考察活动的机会，认真学习专家jia、名校的先进教育yu教学理念，不断提升自己的教jiao育教学理念水平。

2、立足课堂教学，提升素质深入教学一线，以yi先进的教学理念指zhi导自己的课堂教学，积极探tan索高效、智慧的课堂教学模式，大力推tui进课堂教学改革，提高对教材的de把握能力和对课堂的驾驭能力，努力形成个人的教学风格。积极ji投身课程改革，勤于动笔，在教学实践中反思。强化教学研究意识，积极开kai展课题研究，提高gao教科研能力。勤于学习xi，不断完善自我wo，以名师的辐射、引领作用培养2名骨干教师，通过guo听课、评课、业务指导，带动dong骨干教师迅速成长起来lai。

3.发挥带动作用yong，携手成长做为名师shi建设工程人选的一名，除了努力学习xi，深入研究，提升自身shen素质之外，还要充分发挥自zi己的作用，带动青年教师快速成cheng长。

三、具体目标及措施shi

第一yi阶段：20____年9月——20____年9月

1、积极参加教育局ju组织的“名师工程建设人选北师大高级ji研修班”学习，认真撰写每日ri心得，通过课堂展示、团队交流等deng方式，做好校内nei二级培训工作，与同事们分享自己的de学习收获。积极参与到名师工作室创建jian的各项工作中，制订ding切实可行的个人三年发展规划和本ben年度发展计划。

2、积极投身新课程改革，坚持学习与反思si，至少撰写10000字的de学习笔记，不断探索suo教育教学规律，不断改进教学方法，认真上好hao每一节课，从学生的兴趣出chu发，调动学生学习的积极性，将以yi生为本的理念渗透到每一节常态课ke。执教1次以上市(县)级ji以上公开课或在zai优质课比赛中获huo奖。

3、认真阅读学校推荐jian书目《课堂观察——走向专业的听评课》，并将书中的理li论应用于自己平时的听ting评课活动中。平时博bo览群书，及时撰写教学反思，并bing争取在市级以上刊物上shang发表。

4、积极投身shen到名师工作室的建设中，充chong分发挥骨干带头和示shi范辐射作用，认真履行“名ming师人选”义务与责任。积极ji承担青年教师培养任务，与校内校xiao外青年教师结为帮携对象，并与yu他们共同制定切实可行的个人ren发展规划，积极参加伙huo伴校间的校际联谊yi活动，举行1次以上专题ti讲座，参加1次ci以上城乡联谊活动，促进自身、团队的共同成长。

第二阶段：20____年9月——20____年9月

1、以各种培pei训学习为契机，不断duan提高师德修养，让自己成为wei理论与实践并行的名师。通tong过对目标课堂教学模式的研究及ji小组合作的探究，探讨提高课堂效率的de有效途径，带头tou在校级、市级上公开课、研讨课，形xing成自己的教学风格。

2、积极建设个人ren网络工作室，及时上传学习心得、体会hui、实验收获、公开课教案、参can加活动的心得等;与yu结对的骨干教师进jin行网上研讨，开展网上导教活动，积极ji引领青年教师的专业成cheng长，指导骨干教师的教学，争取参加jia优质课比赛并在市级获奖jiang。

3、开展zhan课题研究，并详细记录课题研yan究全过程，依托tuo名师团队提供的专家力量，让课题的de开展更有依据、更具实效，努力实践jian做科研型教师之路。

4、积极参加课ke堂教学大比武和教学经验交流。

5、积极参加“名师工作室shi群组”成果展示和经验交流，学习他人ren先进经验，促进自己的成长。

第三阶段：20____年9月-20____年9月

1、积极参加培pei训学习，认真撰写心得笔记，将jiang自己的所学应用于教学实践中，并做到dao对结帮对象进行xing二级培训，促进团队发fa展。

2、携骨干教师开展zhan“送教下乡”活动，通tong过课堂教学展示及听评课研讨活huo动，提高了教学观摩课的可信度，有you效促进送教和受教jiao教师教学能力的不断提高，以促进城乡xiang优质、均衡发展。

3、举办ban一次专题讲座，将自zi己在课堂改革中的收获huo整理成文，争取教研员及专家的引yin领，与同行们共享自己的成长历li程。

4、认真撰写反映ying课程建设特色的学术性总结论lun文，并争取在市级以上刊kan物发表。

5、认真进行课题研究总结反思，以形成成果，上传个人工作zuo室。

6、对比三年规gui划自查，写出阶段性个人发展报告，找zhao出不足，调整规划，不断duan改进学科教学，总结教育教学方法、教jiao育教学经验、教育yu教学模式，促进本学科教学质量的提高gao。