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心理学分为哪几类:心理学分为哪几类思维导图

2024-12-23 23:36:56 阅读(46) 精品歌词网
心理学分为几大类?

心理学大致可以分为理论(基础)心理学和应用心理学两大类。普通心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、生理心理学、变态心理学、实验心理学等属基础类。教育、临床咨询、工业组织、消费、法律、健康、广告、人事、环境心理学等属应用类。

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心理学有哪些分支?几大类?

心理学的分支:普通心理学、生理心理学、社会心理学、变态心理学、发展心理学、教育心理学、劳动心理学、文艺心理学、体育运动心理学、航空航天心理学、组织管理心理学、临床或医学心理学、司法与犯罪心理学\x0d\x0a心理学总体上分为两个大类\x0d\x0a一是理论心理学:是以研究为指向的普通心理学,发展心理学,学习心理学,认知心理学,人格心理学,社会心理学,变态心理学,生理心理学,实验心理学,动物心理学。\x0d\x0a二是应用心理学:是以实用为指向的教育心理学,咨询心理学,临床心理学,工业心理学,消费心理学,法律心理学,广告心理学,心理测量学,管理心理学,健康心理学。

心理学分为哪几类

心理学的分类为:

发展心理学、学习心理学、人格心理学、感觉与知觉心理学、比较心理学、生理心理学、认知心理学、性别心理学、社会心理学、文化心理学、进化心理学、临床心理学、学前儿童心理学、行为心理学、犯罪心理学。

历史心理学、构造主义心理学、精神分析、性心理。心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康发生关联。

心理学是一门普通高等学校本科专业,属心理学类专业,基本修业年限为四年,授予理学、教育学学士学位,心理学专业最早可追随到1900年北京大学开设的心理学本科教育。

应用心理学是为了解决现实生活中的问题,由不同主题的研究结合而成的。应用心理学包括的门类有:教育心理学、咨询心理学、临床心理学、工业心理学、消费心理学、法律心理学、广告心理学、心理测量学、管理心理学、健康心理学。

此外,它还与认知科学、医药学、社会学、生态学、宗教学等课程相关,由于这种课程所讨论的生理学或心理因素会影响个人的思维。事实上,许多历史人文和当然课程都和社会心理学相关,人类心理活动描写其自身就与人类生存条件紧密联系。

心理学分类有哪些?

心理学主要研究以下几个方面的内容:\x0d\x0a1.动态性维度\x0d\x0a1.1心理过程(mentalprocess)指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程,反映正常个体心理现象的共同性一面。\x0d\x0a认识过程即认知过程,是个体在实践活动中对认知信息的接受、编码、贮存、提取和适用的心理过程。它主要包括感知觉、思维、记忆等。\x0d\x0a情感过程是个体在实践活动中对事物的态度的体验。\x0d\x0a意志过程是个体自觉地确定目标,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,以实现预定目标的心理过程。\x0d\x0a以上三种过程不是彼此孤立的,而是相互联系、相互作用构成个体有机统一的心理过程的三个不同方面。\x0d\x0a1.2个性心理(individualmind)是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合。包括个性倾向、个性特征和个性调控等方面,反映人的心理现象的个别性一面。\x0d\x0a个性倾向是推动人进行活动的动力系统。它反映了人对周围世界的趋向和追求。它主要包括需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观和世界观等。\x0d\x0a个性特征是个人身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。它主要包括气质、性格和能力。\x0d\x0a2.意识\x0d\x0a意识(consciousness)是指现时正被个人觉知到的心理现象。例如,我们在进行记忆活动时,能觉知记忆活动的目的、记忆的对象、采用的记忆方法、达到的记忆效果,甚至能觉知自己的记忆特点、改变记忆策略等,这样的记忆活动处于意识状态。从意识对象上可以把其分为:\x0d\x0a客体意识,指个人对于周围世界的意识。\x0d\x0a自我意识,指个人对自己以及自己和周围关系的意识。\x0d\x0a在记忆心理学中,前者为记忆现象,后者为元记忆(matememory)现象。

心理学分为哪几类?

心理学分为七类,分别是:

1、发展心理学:研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。

2、学习心理学:探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。

3、人格心理学:关注包括人格特征、动机和个体差异。

4、感觉与知觉心理学:研究人类怎样感知周围世界,如正在研究人类是如何识别面孔的。

5、比较心理学:研究和比较不同种系之间的生物行为。

6、生理心理学:研究行为与生理过程之间的关系,特别是神经系统的活动。

7、认知心理学:主要研究思维问题,试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。

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