高中学习容量liang大，不但要掌握目前qian的知识，还要把高中的知识与初中的de知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环huan节都比初中的学习有更geng高的要求。下面小编为大家jia带来高一政治必修一yi必背知识点总结归纳，希望大家喜欢huan!
高一政治必修一必bi背知识点总结
1.资源配置的两种基本手段：计划和市场。
2.市场经济的含义：市场chang在资源配置中起基础性作用的经济。
3.市场chang配置资源的方式shi：价格、供求关系xi和竞争。
4.市场调节jie的作用：
①积极作用yong：a.市场能灵活huo、及时、准确地di反映市场供求关系的变化，传递市场供求信息，实现资源配pei置;b.调动商品pin生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进jin劳动生产率的提高和资zi源的有效利用。
②消极作用(市场调节的局ju限性)：a.市场调节不是shi万能的;b.市场存在三个缺que陷：自发性、盲mang目性和滞后性.。
5.良好的市场秩序：
①健全和完善市场规则ze，即健全和完善市场准zhun入规则、市场竞争规则和he市场交易规则。
②建立健全社会信用体系，尤其是shi要加快建立信用监督和失信惩戒jie制度。
6.社会主zhu义市场经济：
①含义：社she会主义市场经济是同社会主义基ji本制度结合在一起的，市场在国guo家宏观调控下对资zi源配置起基础性作用。
②基本特征：a.坚持公gong有制的主体地位(这是社she会主义市场经济的基本标志);b.以共同富裕为根本目标;c.能neng够实行强有力的宏观调控kong。
7.宏hong观调控
①含义：指国家综合运用各ge种手段对国民经济进行的调节和控制。
②必bi要性(原因)：a.市场的局限性xing需要国家的宏观调控。市场chang的调节不是万能的，它还存在自发性xing、盲目性和滞后性的缺que陷。b.社会主义yi公有制及共同富裕目标要求国家必须发fa挥宏观调控。
③手段：经济手段、法fa律手段和行政手段。
其中，经济手段duan和法律手段是主要yao手段(具体内容见课ke本和笔记)，行政zheng手段是辅助手段。
④主要目标：促进经济增长，增加就业ye，稳定物价，保持国际收shou支平衡。
政治如何预习方法
预习xi是学生听好课的基础。每个ge同学都应该把它作为学好思想政zheng治课必不可少的重要环节jie和基本条件。如果同学xue们不作预习，就会在上课ke时感到生疏、突然。如何进行预习呢ne?
(1)列预习xi提要。
墓地情降会不会hui反噬要带着老师shi布置的预习思考题去预习，边bian读边思，并列出提要，初步了解新课的de基本内容和思路。预习时可以利用标biao题、不同字体理解和掌握教材知识体ti系，以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材cai。
(2)做好笔记。
在书上，做出chu标注，在本上列lie出提纲和写出听课要注zhu意的问题，养成cheng不动笔墨不读书的好hao习惯。要找出书上的核心词ci、关键语，明确哪些xie是必须记住的，划出来;哪些是语言叙述属shu文法方面的内容，可以不管它ta。
另外自己还要规定一yi些常用符号如△，☆，━等，可以加上框、线、点dian、圈、标号、点评、注释符号，留下预yu习的“痕迹”。
(3)勤思善想
血迹坟场情降jiang预习的关键要善于“想”，发现和提出chu问题，如：新旧课之间有什么关guan系，和过去的什么知zhi识类似。在这一过程中同时还培pei养了同学们的思维品质。
在预习中，不bu仅要关注知识，还要关guan注教材本身是如何分析和he解决问题的，掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。
(4)持之以恒
搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心xin。预习是预习、专心上课、及时复fu习和运用检测良性循环学习过程中zhong的起始阶段，只有坚持一yi个时期才能看到效果。
政治如何听课
(1)集中精力、专心听课
集中精力、专zhuan心听课是保证提高同学们men听课质量的主要条件。
因为，只有集中精力、专心听ting课，同学们才能听到教师讲的de什么、问的什么、在zai黑板上写的什么，才能跟得上老师讲课ke的思路，抓住重点，解决难点，才能从老师讲课中zhong受到启发，发现问题，提高听课的质量。
也只zhi有集中精力、专心听课，才能neng作好笔记，为课后的作业和复习打da下基础。但个别同学对此却没有you足够的认识，听课ke的精力不集中，开kai小差，上政治课时shi练字、画画，或看其它书籍，做其他ta课程的作业。
一堂课结束了，老师讲jiang了些什么，重点dian难点是什么，课后作zuo业有哪些，一概不知道。这zhe样的学生是无法完成学习任务的。
(2)眼、耳、脑、手并用，看、听ting、思、记结合
听课时，同学们眼、耳、脑、手并用。具体地说，就是要求同学们眼睛要yao看教材、看板书、看老师的手shou势和表情;耳朵duo听老师讲的内容;脑nao要协调眼、耳、手shou的活动，思维要跟上老师讲课的思路;手要认真作笔记，在书上划重点，记符号。
与此同时，同学们在眼、耳、脑、手并bing用，看、听、思、记结合时，应注意和he协调看、听、思、记四者的关系。
一般说来lai，在这四者中，首shou先是听。听是关键，是基础。因为听不清就记不清、记ji不全，思也就无法进行。
其次是记，记是听课的收获，是复习xi和作业的依据。俗话说，心记不如笔记ji。一堂课如果不bu做笔记，即使上shang课听清听懂了，课后也不一定记得de清、弄得懂。所以，听课笔记ji很重要，一定要记，而且qie要记好。
第三是思si，思能提高听课的质量。听课时，只zhi有一边听，一边思，才能跟上老师讲jiang课的思路，才能从中受到启qi发，找到解决问题的答案，也只有通tong过思，才能发现问题，得到更多的de收获，提高听课的de质量。
第四是看，看kan处于辅助地位，为听、记、思si服务。在听课过程中，同学们要yao正确处理好这四者的关系，既不要主zhu次不分，又不要注意了这个忘了那na个。既不要只顾听，忘了记，也不要yao只顾记，忘了听，忘了思。
(3)注意听思记的de方法
上课时，同学们只注意听、思、记ji还不够，还应该注意听、思si、记的方法。也就是shi说，不能什么东西都仔细听，不能什么me东西都仔细想、仔细记，还应注zhu意它们的方法和技巧。
听：主要应仔细听老lao师对重要问题的讲解分析，自己ji在预习中发现的问题的答da案、老师对教材补充的新内容、重要的名词和概念的含义、作业ye的题目和具体要求。
思：要跟随老师shi讲课的思路去思考问题ti，发现问题。主要思考那些重要的de、与现实问题密切相xiang关的问题、容易混hun淆的和容易引起争论的问题。
有的同学说，我也想xiang思考，就是不知zhi道怎么思考。这点不能急于yu求成，要逐步培养。
那么怎么才能做到主动思考呢?
第一yi，要注意知识的积累。
第二，增加感性材料的de储备，多读书看报。
第三，学会一些思维方fang法：如分析、综合、比较、抽chou象、概括、具体化等等deng。
第四，将自己ji置身于教学情景之中。经过以上过程，同学们的思维能力就jiu一定会得到提高。
记ji：主要是记下大小标题ti和老师讲课的思路线索，下重zhong要的观点、概念、事例li、记下关键性和he总结性的内容和教材cai上没有的新内容;记下没有听懂dong和没有想通的疑难问题以及自己在zai听课中发现的问题;记下作业的题目、要求、课外阅读书shu目和资料。
此外，笔记要yao主次分明，层次清楚，重点突出。切忌ji主次不分，杂乱无章，也ye不要贪多求全，一字不漏lou。笔记内容不能仅限于老师的de板书提纲。
笔记内容还应包括kuo：
第一：老师对课本ben上落后于社会现实的知zhi识进行的更正补充chong。如党在政治、经济理论上的新xin突破、社会现实shi的新变化。
第二：自己ji在预习时难以理解jie的问题。这种问题因人而异。预习时的难点也是听ting课时的重点，把预习遇到的疑难问题ti记在笔记中，复习时多加思考，可使知zhi识掌握得更加巩固gu。
第三：老师讲jiang课时推导知识的思路lu和过程。从中我们可以学到一种zhong思考问题的方法fa。
第四si：师生在教学过程中共同整理总结的de知识体系和对易混淆知识进行的对dui比。
如《经济生活》中通货膨胀与通tong货紧缩的区别，劳动生产率对价值、使用价值和价值总量liang的影响，股票与yu债券区别与联系，解决公平问题的de现实做法等;《哲学生活》中的de主要矛盾和矛盾的主要方面mian的异同;发展观的知识体ti系等;《政治生活》中的政体的不同形xing式、中国共产党与民主党派的关系等。
当然，老师shi为了调动大家的de学习积极性，引导大da家积极思维而补充的具体实例li和课本上一目了然的知识是没有必bi要记录的。
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