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【摘 要】增强当代大学生的社会责任感应该是我国教育改革中的一项重大课题，通过分析当代大学生社会责任感缺失的主要表现及其理由，从而找出增强当代大学生社会责任感的措施。
【关键词】增强;当代大学生;社会责任感
社会责任感是指一个享有独立人格的社会成员对国家、社会、集体及他人信仰所承担的责任和义务。社会责任感是当代大学生应必备的一种道德情感，同时也是建设社会主义和谐社会的重要因素。因此，增强当代大学生的社会责任感应该是我国教育改革中的一项重大课题。
一、当代大学生社会责任感缺失的主要表现
(一)当代大学生政治信仰不明确，爱国主义观念淡化
当代大学生把更多精力放在专业学习和社交上，很少参与政治理论的学习探讨，缺少政治信仰的追求热情，对国家的发展、繁荣、富强缺乏信心，呈现出“事不关己，高高挂起”的心态。
(二)当代大学生理想信念模糊
当代大学生应该说是有理想的，但这一切都是来自于他们的梦想中，没有给自己一个合理的定位并制定一个合理的人生职业规划，更没有把自己的个人理想与社会的发展联系在一起。不明白个人理想与社会发展之间的密切联系与辅助关系。
(三)当代大学生价值取向扭曲，个人利益与社会利益在心中的比例失调
社会主义市场经济为人才提供了展示才能的舞台，在“能者多劳，多劳多得”的利益分配模式下，体现出才能与利益的关系密不可分，同样使越来越多的大学生意识到人才在社会发展中的重要性.
因此，他们把自己的理想定位在高职称、高学历、高能力的层次上，都在为自己的理想目标拼搏奋斗，以至于产生出凡事都要以“我”为中心，任何人都要为“我”服务的心态，崇尚追求自我实现，完善自我价值。
当个人利益与集体利益发生矛盾时，则会宁可损害集体和社会利益，也要保证个人利益不受损害;在职业和岗位选择时，他们考虑的因素则是工作条件的优越性和高收入、高福利，而不是工作岗位和社会发展的需要。
二、当代大学生社会责任感缺乏的理由分析
(一)受到市场经济的负面效应影响
社会主义的市场经济推动了社会的发展及人们的生活水平，但同时也使人们的价值观发生了转变，“一切向钱看”的拜金主义观念削弱了大学生的社会责任感。
(二)学校对思想政教育的不重视及不完善
现今部分高校只注重专业知识的教育，对思想政治教育不重视，导致思想政治理论课实效性不强，又缺乏与之相结合的社会实践活动，最终导致思想政治教育成效较低。
(三)家庭教育的片面性及对家庭的.依赖性
大学生毕业前，活动圈子基本是在学校与学校之间，很少涉及到社会，面对错综复杂的社会，认识片面，观念偏颇。家长给他们灌输的理念是：
(1)上大学的目的是为了自己今后有一份环境优越，收入高、福利好的工作，而不是为了社会的发展，祖国的繁荣富强，认识上的误区导致学生对社会责任感的缺失。
(2)当代大学生独生子女占很大比例，他们生活条件优越、家庭溺爱及缺乏生活磨练，对家庭、社会产生了极强的依赖性，使他们意识不到自己应该为家庭、社会担负责任。
(四)网络时代的负面效应
网络时代对人们的思想观念、思维方式及接受的文化知识都产生了巨大影响。网络上各种不加批判的观点、西方国家的一些文化、社会上的一些不良因素等等都灌输给了当代大学生，在多种观念相互撞击、多种思想相互影响、多种文化相互交融的复杂状况下，大学生的思想受到了一些拜金主义、极端个人主义等不良影响的冲击，使他们原有的理想信念、社会责任感受到了影响。
三、增强当代大学生社会责任感的措施
大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，因此，必须要增强他们的社会责任感，使他们树立起主人翁的意识，自觉担负起社会发展的历史重任。然“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一人之功”，我们应该循序渐进、相互配合、共同努力去做这项工作。
(一)加强当代大学生理想信念教育，增强他们的社会责任感
要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生，深入开展我国社会发展的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，开展科学发展观教育，使当代大学生正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任。
(二)以重大历史事件为契机，加强大学生爱国主义教育，增强他们的社会责任感
深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，培养当代大学生团结统一、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感。
使其自觉担负起时代的重托和社会发展的使命，把自己的人生价值同祖国的繁荣富强密切结合起来，充分认识到只有把自己的聪明才智用到社会发展的历史潮流中，才能诠释出自己的人生价值，进而增强自身的社会责任感。
(三)把大学生的全面发展作为目标，加强大学生社会实践活动，提高大学生的综合素质
大学生的价值观是在现实生活和社会的实践中形成的，引导大学生参加社会实践和志愿者活动，让他们在实践中感受到自己的价值和工作的乐趣，从而提高他们的对社会服务的自觉性和主动性。
(四)开展丰富多彩的教育活动
对在校大学生经常开展多形式、多载体的主题教育活动，培养他们的集体意识，激发他们作为社会一员应担负得社会责任信心和勇气。
(五)增强学校与家庭的沟通，正确引导学生的社会服务理念
建立起学校与家庭之间的有效沟通途径，制定出有效的、切合实际的教育方案，使学生学习、服务社会两不误，正确认识到上大学的作用，树立起正确的择业观和价值观，增强学生的社会责任意识。
什么是社会责任感？如何加强社会责任感
社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。 具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。
培养公民社会责任感的主要路径
1、现代社会的健康发展离不开教育，而在培养公民社会责任感的过程中，教育也应该作为其主要途径。公民社会责任感的教育策略主要表现为以下几个方面：首先是家庭教育。
家庭教育在一个人的成长中占据着基础性地位，所谓“父母是孩子的第一任老师”，因此，家庭教育效果的好坏直接影响着孩子的情感道德建设。
在家庭教育中，家长一方面要树立正确的教育理念，加强对孩子的责任感培养，从细节入手，让孩子初步认识个人与他人、与社会、与自然之间的关系；另一方面，家长还应该以身作则，不断提高自身的思想道德修养，用自己的言行举止来影响孩子，以提高孩子的公民社会责任感。
2、其次是学校教育。学校教育在一个人的发展中占据着主体地位，从幼儿园、义务教育一直到学业结束，学生在学校不仅要接受系统的知识和技能培养，还应该接受完整的公民社会责任感的培养。学校、教师应该以提高公民素质为目标。
从思想道德、责任意识、法律意识、集体意识、社会属性等角度对学生开展教育，让学生在进入社会之后，能够成为一个符合和谐社会需求的合格公民。
3、再次是社会教育。社会是一所学校，它对于公民的教育是实用且有效的，学校虽然也会针对公民社会责任感进行教学培养，但是其教学内容相较于社会实践则显得没有说服力。
学生在进入社会后，会接受社会的洗礼，并在实践中了解社会的发展现状、国家的发展阶段，并面临多元化社会价值理念对公民社会责任感的冲击，进而在实践中进一步认识公民社会责任感培养的重要性。
扩展资料
公民社会责任感相对薄弱，具体表现为以下几个方面：
首先，从人与社会的关系来看。在政治领域，官僚主义仍然存在，个别地方官员将国家公器作为谋取个人利益的工具，通过权钱交易破坏市场的公平性。近年来落马的贪腐官员也恰恰证实了这一点。
此外，政绩工程、懒政庸政等现象的存在也破坏了党“全心全意为人民服务”的工作宗旨；在经济领域，经济利润最大化成了许多企业经营发展的“金科玉律”，在市场竞争中，偷工减料、假冒伪劣的产品充斥其中，严重侵害了消费者的合法权益；
在文化领域，资本的大量涌入摧垮了一些文艺工作者的人文情怀，大量抄袭、盗版的作品充斥市场，使得精品文化资源越来越少；
在思想道德领域，部分公民个人诚信意识薄弱，个人主义、拜金主义、功利主义、崇洋媚外等价值观成为其指导思想、行为主导，从而造成了公民道德素质的滑坡。
参考资料
百度百科—社会责任感
社会责任感的重要性意义是什么？对于大学生群体而言，正确的价值观对于人生有着重要的指导意义。因此，大学生在努力学习各种知识的同时，也要注重培养自己的社会责任感，树立一个正确的价值观。
对于社会来说，培养大学生的社会责任感是社会进步的要求。大学生群体是社会成员的重要组成部分，具有一定的文化素养和社会技能。只有具备了社会责任感，学生的优秀品质和特长才能够充分发挥出来，真正为社会创造价值，引领社会的进步。
对于国家而言，大学生为代表的青年群体是民族和国家的未来。正所谓“少年强则国强”，通过各种形式和各种活动帮助培养大学生的社会责任感可以满足整个社会对于人才发展的需求，让学生在将来成为可以促进社会发展的重要人才。
培养学生价值观
高校作为大学生的主要活动场所，对大学生有着监管和教育的责任。高校的学习以及生活环境也会直接对大学生思想和行为产生影响。因此，应该将高校作为培养大学生社会责任感的重要阵地，帮助大学生树立正确的价值观。
首先，高校要在课程设置方面着手，开设有利于大学生价值观引导的相关课程，例如中国近代史、思想品德等。虽然这些课程在高校当中已经得到普及，但是很多高校并没有给予相应的重视，因此有很多学生也并不上心，在平时并没有认真学习，只是期望在考试之前通过突击来获取及格的成绩。
如果大学生不努力学习这些课程，那么势必就不会理解先辈们的艰苦和不易，缺少了这份共情，社会责任感也就无从谈起。
因此，高校只有真正重视起这些课程，在教授学生书本内容的同时引入案例和史实，并且创新教学方式，利用数字化和教师授课相结合的方式向学生生动展示知识的内核，这样才会让学生在参与当中提高自己的思想认知。
除了书本教学，学校还有义务要求学生在暑期参加各种社会实践活动。各种各样的社会实践同样也是学生深入社会，培养责任感的良好契机。
高校应在寒暑假等长假为学生下达参与社会实践的相关任务。学生可以通过团体或者个人的方式参与活动，并且将活动内容向学校进行书面报告。在获得批准之后，学生就可以通过各种方式参加社会实践。
各种各样的实践活动不仅可以帮助学生接触社会、了解社会，更能让学生体悟到各个行业的不易，以及提升自己的紧迫性。分析了解污水的处理和循环可以帮助学生培养节约的意识和习惯。通过了解社区敬老院的和福利机构的运作方式，学生可以更加直观地感受到自己的责任和义务。
四年的大学时光是学生由学校到社会的过渡，只有利用这段时间不断提升自己，学生才能在毕业以后的工作当中更加得心应手。高校也应该承担起教导学生、培养学生的职责，为培养大学生的社会责任感作出贡献。
大学生增强社会责任感的重要性社会责任感是每个公民应具备的一个品质，特别对于青少年来说国家的发展壮大尤其的重要，所以作为国家的将来的力量，青年必须增强社会责任感，才能立足于本职工作，才能为国家做贡献。
社会责任感的重要性是什么？社会责任感就是在一个特定的社会里，每个人在心里和感觉上对其他人的伦理关怀和义务。具体点说就是社会并不是无数个独立个体的集合，而是一个相辅相成不可分割的整体。尽管社会不可能脱离个人而存在，但是纯粹独立的个人却是一种不存在的抽象。
简单点说就是没有人可以在没有交流的情况下独自一人生活。所以我们一定要有对社会负责，对其他人负责的责任感，而不仅仅是为自己的欲望而生活，这样才能使社会变的更加美好。
公民社会责任感相对薄弱，具体表现为以下几个方面：
首先，从人与社会的关系来看。在政治领域，官僚主义仍然存在，个别地方官员将国家公器作为谋取个人利益的工具，通过权钱交易破坏市场的公平性。近年来落马的贪腐官员也恰恰证实了这一点。
此外，政绩工程、懒政庸政等现象的存在也破坏了党“全心全意为人民服务”的工作宗旨；在经济领域，经济利润最大化成了许多企业经营发展的“金科玉律”，在市场竞争中，偷工减料、假冒伪劣的产品充斥其中，严重侵害了消费者的合法权益。
社会责任感的重要性意义社会责任感的重要性意义就是人人为社会做贡献，共同促进社会发展！
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